Бізіборд – джерело формування та розвитку практичних умінь і навичок дитини з ООП
17 вересня 2024 р. в межах Тижня освіти дорослих відбувся вебінар «Бізіборд – джерело формування та розвитку практичних умінь і навичок дитини з ООП, який проведений Обласним ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти (завідувач Тетяна Волошина, методист Наталія Марко). У заході взяли участь 224 педагоги із Запорізької, Одеської, Київської, Львівської, Закарпатської, Рівненської, Дніпропетровської, Миколаївської областей України. Спікери: Валентина Шубна, практичний психолог, вчитель-логопед КЗ «Новомиколаївський навчально-реабілітаційний центр «Паросток» імені В.А.Польського» ЗОР; Вероніка Таровик та Олександра Гурська, фахівці (консультанти) ІРЦ по Комунарському району міста Запоріжжя. Презентації
Практичні аспекти різнорівневої підтримки дітей з особливими освітніми потребами
Запрошуємо до участі! 26 вересня 2024 р. фахівцями кафедри реабілітаційної педагогіки та здорового способу життя КЗ «ЗОІППО» ЗОР буде проведено діалог-сесія «Практичні аспекти різнорівневої підтримки дітей з особливими освітніми потребами». Початок роботи о 15.00. Запрошуємо до спілкування педагогів, які опікуються навчанням дітей з особливими освітніми потребами! Захід відбудеться в дистанційному форматі. Усі учасники отримають електронні сертифікати. Реєстрація
Педагогічні науки та освіта
Шановні колеги! Опубліковано випуск XLVІ-XLVІІ збірника наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти «Педагогічні науки та освіта». У випуску представлено статті, присвячені актуальним питанням розвитку освіти різних рівнів в умовах сьогодення, важливим аспектам забезпечення якості та ефективності освітнього процесу. Випуск XLVІ-XLVІІ завантажити
Нагородження переможців ІІ Всеукраїнського онлайн-конкурсу з правового просвітництва – учасників освітнього проєкту Берегиня Ладу
14 вересня 2024 р. на базі освітнього ХАБу м.Мелітополя обласним науково-методичним центром (модератори Ганна Божко та Лариса Стрілець, методисти) проведено нагородження переможців ІІ Всеукраїнського онлайн-конкурсу з правового просвітництва – учасників освітнього проєкту Берегиня Ладу. У ІІ освітньому проєкті «Берегиня Ладу», що відбувся в рамках Всеукраїнського руху з правового просвітництва «Конституція для всіх: і великих, і малих» у 2024 році, взяло участь 1892 учасники: і дорослих, і малих! Організатори конкурсу щиро вдячні кожному, хто долучився до вивчення Конституції України! Вдячні за творчий і креативний підхід учасників до викладання змісту статей Першої Дитячої віршованої Конституції «Конституція для всіх: і великих, і малих», написаного суддею верховного Суду України Володимиром Кравчуком! Спеціальною відзнакою голови Оболонської РДА Кирила Фесика за активну участь у конкурсі нагороджений Запорізький колегіум «Елінт». Світлини
Впровадження здоров’язбережувальних технологій в освітній простір нової української школи
13 вересня 2024 р. в межах Тижня освіти дорослих відбувся нетворкінг «Впровадження здоров’язбережувальних технологій в освітній простір нової української школи». Спікери нетворкінгу – науково-педагогічні працівники кафедри реабілітаційної педагогіки та здорового способу життя КЗ «ЗОІППО» ЗОР. Учасники – науково-педагогічні та педагогічні працівники закладів освіти різного типу. Географія участі – Запорізька, Кіровоградська, Хмельницька області, міста Вінниця, Київ, Кропивницький, Львів, країни Нідерланди, Німеччина. Разом 149 осіб. Під час нетворкінгу учасники та учасниці поділилися своїми спостереженнями стосовно стану здоров’я дітей і підлітків, педагогів, які розпочали цей навчальний рік; долучилися до спільного створення Карти ідей «До здорової школи»; поінформували присутніх про стратегії створення позитивного освітнього середовища, підтримки психічного благополуччя, розвитку емоційного інтелекту; створили твердження, які мотивують на добрі справи заради розвитку здоров’я (слова мали починатися з літер Д_О_Б_Р_О). Детальніше
Стаємо сильнішими разом! – єднаємося заради майбутнього кожної дитини України!
12 вересня 2024 р. відповідно до Меморандуму про співпрацю та Плану спільної діяльності із ГО DOCCU щодо впровадження Швейцарсько-українського Проєкту DECIDE в межах Тижня освіти дорослих-2024 була проведена діалог-сесія «Стаємо сильнішими разом! – єднаємося заради майбутнього кожної дитини України!». Учасників привітала координатор ініціативи «Стаємо сильнішими разом!» Швейцарсько-українського Проєкту DECIDE Ганна Скриль та проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності Інституту, д.психол.н., професор Тетяна Гура. Учасники діалог-сесії разом з тренерами проєкту: Тетяною Афанасьєвою, Оксаною Барліт, Альоною Гаращенко, Ганною Лисак, Світланою Покровою, Ольгою Сирцовою, обговорили особливості використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини задля розвитку дружньої взаємодії у дитячих спільнотах, сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни і на практиці відчули ефективність вправ запропонованих програмою. Працюємо разом задля побудови демократичного громадянства та сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни! Презентація Фото Відео Код доступа: KkS?PAy5
Попередження професійного вигорання фахівців ІРЦ
12 вересня 2024 р. в межах Тижня освіти дорослих Обласним ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти був проведений практикум «Попередження професійного вигорання фахівців ІРЦ», який відвідали 97 педагогічних працівників закладів освіти Запорізької та інших областей України. Під час заходу учасники згадали походження терміну «професійне вигорання»; дізналися про фази його розвитку та ознаки; ознайомилися з діагностичними методиками, щодо виявлення рівня розвитку синдрому та його окремих складових; спільно (з використанням Zoom-дошки) визначили причини проявів професійного вигорання та отримали практичні поради, які сприятимуть поліпшенню психоемоційного стану педагогів. Презентація Фотозвіт
Особливості застосування штучного інтелекту у викладанні суспільно-гуманітарних дисциплін
12 вересня 2024 р. в межах Тижня освіти дорослих відбувся вебінар «Особливості застосування штучного інтелекту у викладанні суспільно-гуманітарних дисциплін», в якому взяло участь 98 педагогів Запорізької області. Спікери заходу (Юлій Швець, завідувач кафедри інформатичної та технологічної освіти, к.ф.-м.н., доцент; Ольга Сирцова, в.о. завідувача кафедри філософії та суспільно-гуманітарних дисциплін, к.і.н., доцент; Інна Полтавська, вчителька історії, правознавства та «Громадянської освіти» Запорізького ліцею «ОРТ-Алєф» ЗМР) розглянули наступні питання: 1. Що таке штучний інтелект (ШІ). 2. Промптинг. Правила складання промптів. 3. ШІ-інструменти для освіти. 4. Дидактичні та методичні матеріали на основі ШІ. 5. Досвід використання ШІ. Детальніше
Професійний розвиток педагога суспільно-гуманітарних дисциплін в умовах цифровізації освіти: персональний сайт
12 вересня 2024 р. кафедрою філософії та суспільно-гуманітарних дисциплін проведено вебінар «Професійний розвиток педагога суспільно-гуманітарних дисциплін в умовах цифровізації освіти: персональний сайт», в якому взяли участь 40 педагогів Запорізької області. Розглядаючи питання вебінару, вчителі активно обговорювали питання сутності та можливостей професійного розвитку в умовах цифровізації, необхідних у ХХІ столітті навичок та умов, активності у створенні особистого бренду педагога. Приклад створення персонального сайту навела Людмила Павличенко, вчителька зарубіжної літератури Запорізької гімназії №51. Відеозапис заходу
Особливості вирішення безпекових питань щодо організації навчання в очному та дистанційному форматах
11 вересня 2024 р. в межах Тижня освіти дорослих відбувся педагогічний дайджест «Особливості вирішення безпекових питань щодо організації навчання в очному та дистанційному форматах». Модератори заходу: Олена Бабкова та Кіра Стадниченко, співробітники науково-дослідної лабораторії «Науково-методичні засади створення безпечного і здорового освітнього середовища у Новій українській школі». До обговорень питань безпеки долучилися 125 науково-педагогічних та педагогічних фахівців Запорізької та Донецької областей, м. Києва. Учасники дайджесту ознайомились з інтерактивною картою «Фізична безпека» та у рольовій грі розглянули територію безпеки; зупинили увагу на потребі у формуванні інформаційної гігієни в усіх учасників освітнього процесу; використали барометр емоцій для визначення власного психологічного стану. У взаємодії окреслили питання, що потребують зараз додаткової уваги та прийняття зважених рішень. Детальніше